Uso generalizado de tecnologías en secundaria dominicana El 91.78 % del profesorado de secundaria en República Dominicana ya integra herramientas tecnológicas en sus prácticas docentes, destacando el uso creciente de inteligencia artificial (IA) generativa. Así lo evidencia un reciente artículo científico publicado en la plataforma IEEE, derivado de una investigación n...